Экологический уголок Эколята - дошколята

Цель создания данного уголка: привить детям бережное отношение к родной природе, животному и растительному миру. С помощью экологического уголка мы помогаем детям понять всю важность нашей работы по сохранению природы родного края, расширяем кругозор, формируем культуру природолюбия, развиваем творческие способности.

Стенд находится в группе, на уровне глаз детей и хорошо отражает наш вклад в сохранение природы. Фотографии постоянно напоминают детям, как вести себя в лесу, как обращаться с мусором, отражают наши творческие способности. На фотографиях запечатлены результаты нашей активной деятельности, направленные на созидание и помощь природе.

Дети с удовольствием приняли участие в акции «Посади дерево». Мы посадили на участке детского сада елочку. Данная акция проводится в саду ежегодно, в прошлые года мы сажали кусты вместе с родителями. Этой весной мы посадили елочку с детьми.

Еще одна акция – собери мусор. Вместе с детьми мы поднялись на смотровую площадку и собрали там мусор, а дети средней группы собирали мусор вблизи площадки, в лесу. Собранный мусор ребята вместе с воспитателями унесли в контейнер.

Большое внимание в воспитательно - образовательной деятельности уделяется зелёному наряду нашей Земли.  Огромную роль в экологическом образовании детей дошкольного возраста имеет практическая исследовательская деятельность в природных условиях. Ведь в процессе исследования ребенок получает конкретные познавательные навыки: учится наблюдать, рассуждать, планировать работу, экспериментировать, сравнивать, делать выводы… Детям намного проще познавать окружающий мир через исследовательскую деятельность, находясь в лесу. Прогулки в лес, забота о нём, правила поведения стали неотъемлемой частью нашего экологического проекта. Находясь в лесу, дети повторяют правила поведения: не шуметь в лесу, не разводить костры, не разорять гнезда, не бросать мусор. Дети с удовольствием сажают лук, а потом ухаживают за ним, соревнуются, у кого быстрее вырастут зеленые «перышки». Сеем рассаду цветов, разводим на подоконниках «огород».

Огромную роль в экологическом воспитании занимают творчество и игры. Дети вместе с родителями сделали поделки из природного материала на конкурс. Одна из любимых экологических игр детей – раздельный сбор мусора. Ребята рассуждают, из чего изготовлены упаковки и различные отходы, сломанные игрушки, посуда, вышедшие из строя предметы: из пластика, металла, бумаги, стекла, органические отходы и раскладывают «мусор» по соответствующим контейнерам.

В детском саду постоянно действует экобокс для отработанных батареек. Дети приносят в сад батарейки, а по мере наполнения бокса мы всей группой идем на экскурсию и относим «опасный груз» в настоящий экобокс , где каждый ребенок опускает в предусмотренное для этого отверстие батарейку.

Итак, моделируя развивающую предметно – пространственную среду в группе, огромное внимание мы уделили экологическому воспитанию. Экологический стенд разработан воспитателями, имеет важное значение, развитие творческого воображения, способствует развитию речи и пробуждению в ребёнке желания помогать живому. А наши помощники сказочные герои: Умница, Тихоня, Ёлочка и Шалун стали друзьями и примером для подражания.

Воспитатель Еремеева Т. Л.